SOAL UTBK BAHASA INDONESIA – try out (TO)
Pilihlah salah satu jawaban yang benar !Teks 1 digunakan untuk menjawab soal nomor 1 sampai dengan 5
Teks 1
(1) K-pop adalah salah satu pesan verbal melalui media entertainmen musik. (2) Di Korea K-pop bukan sekadar genre musik, tetapi sudah menjadi kebudayaan dan gaya hidup dan sudah tidak dapat terlepas dari negara tersebut. (3) Populernya budaya tersebut menjadi topik yang sering diperbincangkan belakangan ini. (4) Indonesia menjadi salah satu negara yang terpengaruh sangat besar oleh budaya K-pop. (5) Itu dapat ditunjukkan dengan banyaknya boy band dan girl band yang meniru boy band dan girl band Korea. (6) Hal tersebut menyebabkan ketidakstabilan budaya di Indonesia, karena anak mudanya lebih tertarik mempelajari budaya negara lain dibandingkan dengan budaya negara sendiri. (7) Sagat ironis memang, ketika melihat kecintaan para penerus bangsa kecintaan terhadap budaya negara sendiri sedikit demi sedikit terkikis, karena pengaruh budaya negara lain (K-pop).
(8) Dengan memvirusnya budaya K-pop di Indonesia, menjadikan negara kita negara yang tidak mempunyai identitas yang jelas. (9) Kenapa tidak, negara kita ini adalah negara yang snagat mudah dipengaruhi oleh kebudayaan asing. (10) Karena K-pop memang menjadi salah satu senjata negara Korea Selatan untuk menyebarkan budaya dan paham mereka serta bisa dikatakan imperialisme budaya. (11) Imperialisme budaya ini disebabkan oleh globalisasi yang semakin menggurita. (12) Bahkan, negara maju pun akan sangat mudah menyebarkan kebudayaan mereka ke seluruh penjuru dunia melalui media massa. (13) Sementara itu, negara-negara berkembang akan sangat rentan terpengaruh, termasuk negara Indonesia.
(Diadaptasi dari http://www.kompasiana.com/ajenkoya/agresi-budaya-korea-melalui-k-pop-di-indonesia_54190928a33311b9188b4bcf)
1. Apa gagasan utama paragraph ke-2 pada teks di atas ?
A. Negara maju menyebarkan budaya ke negara berkembang.
B. Globalisasi menyebabkan imperialism budaya.
C. Budaya K-pop menggejala di seluruh dunia.
D. Indonesia rentan terpengaruh budaya asing.
E. Indonesia tidak memunyai identitas yang jelas.
2. Pada kalimat nomor berapa terdapat kesalahan penggunaan tanda baca koma?
A. 2 D. 12
B. 6 E. 13
C. 8
3. Penyataan manakah yang TIDAK sesuai dengan isi teks?
A. Korea menjadikan K-pop sebagai senjata imperialisme budaya.
B. Budaya negara maju menimbulkan efek negatif negara berkembang.
C. Budaya negara maju menyebar melalui arus globalisasi.
D. Media massa menjadi alat imperialisme budaya negara maju
.
E. Globalisasi budaya menyebar melalui teknologi informasi.
4. Apa yang dirujuk oleh kata tersebut pada kalimat (3)?
A. K-pop D. Industri musik K-pop
B. Boy band dan girl band E. Genre musik K-pop
C. Gaya hidup K-pop
5. Apa kelemahan yang ada di paragraf ke-2?
A. Penggunaan kata karena pada kalimat (6)
B. Penggunaan kata menjadikan pada kalimat (8)
C. Penggunaan kata karena pada kalimat (10)
D. Penggunaan kata disebabkan oleh pada kalimat (11)
E. Penggunaan kata bahkan pada kalimat (12)
Teks 2 digunakan untuk menjawab soal nomor 6 sampai dengan 10
Teks 2
(1)Sebuah studi menunjukkan bahwa anak yang dibiasakan mendengarkan cerita sejak dini dan dikenalkan dengan kebiasaan membaca memiliki perkembangan jaringan otak yang lebih awal. (2) Sebaliknya, anak yang tidak dikenalkan dengan kebiasaan membaca memiliki perkembangan yang kurang pada jaringan tersebut. (3) Anak-anak balita dengan orang tua yangrutin membacakanbuku untuk mereka mengalami perbedaan perilaku dan prestasi akademik dengan anak-anak dengan orang tua yang cenderung pasif dalam membacakan buku. (4) Menurut sebuah studi baru yang diterbitkan dalam jurnal Pediatrics menemukan perbedaan yang juga terjadi pada aktivitas otak anak.
(5) Peneliti mengamati perubahan aktivitas otak anak-anak usia 3 sampai dengan 5 tahun yang mendengarkan orang tua mereka membaca buku melalui scanner otak yang disebut functional magnetic resonance imaging (FMRI). (6) Orang tua menjawab pertanyaan tentang berapa banyak mereka membacakan cerita untuk anak-anak serta seberapa sering melakukan komunikasi. (7) Para peneliti melihat bahwa ketika anak-anak sedang mendengarkan orang tua bercerita, sejumlah daerah di bagian kiri otak menjadi lebih aktif. (8) Ini adalah daerah yang terlibat dalam memahami arti kata, konsep, dan memori. (9) Wilayah otak ini juga menjadi aktif ketika anak-anak bercerita atau membaca. (10) Pada studi ini menunjukkan bahwa perkembangan daerah ini dimulai pada usia sangat muda. (11) Yang lebih menarik adalah bagaimana aktivitas otak di wilayah ini lebih sibuk pada anak-anak yang orang tuanya gemar membaca. (12) Membacakan buku untuk anak membantu pertumbuhan neuron di daerah ini yang akan menguntungkan anak di masa depan dalam hal kebiasaan membaca.
Diadaptasi dari http://health.kompas.com/read.2016/02/07/135500623/Membacakan.Buku.Meningkatkan.Kinerja.Otak.Balita)
6. Apa judul yang tepat untuk Teks 2 tersebut?
A. Pengenalan Kebiasaan Membaca sejak Dini
B. Balita dan Kebiasaan Mendengarka Cerita
C. Pembiasaan Anak dalam Mendengarkan Cerita
D. Peningkatan Kinerja Otak melalui Membaca
E. Peran Orang Tua dalam Membacakan Cerita
7. Kalimat manakah yang TIDAK efektif dalam Teks 2?
A. 1 dan 7 D. 4 dan 10
B. 2 dan 8 E. 5 dan 12
C. 3 dan 9
8. Bagaimana hubungan isi antarparagraf dalam Teks 2?
A. Paragraf ke-2 memaparkan simpulan penelitian yang dibahas pada paragraf ke-1
B. Paragraf ke-2 memerinci temuan penelitian yang dipaparkan pada paragraf ke-1
C. Paragraf ke-2 memaparkan perbedaan perilaku yang dibahas pada paragraf ke-1
D. Paragraf ke-1 memaparkan penelitian terhadap balita yang diuraikan pada paragraf ke-2
E. Paragraf ke-1 memaparkan hasil penelitian yang diuraikan pada paragraf ke-2
9. Apa simpulan teks tersebut?
A. Anak-anak yang belajar membaca pada usia 3-5 tahun akan mempercepat perkembangan otaknya
B. Semakin awal kebiasan membaca buku diperkenalkan, semakin aktif otak anak bekerja
C. Anak-anak yang mulai belajar membaca sejak balita akan menjadi anak-anak yang otak kirinya lebih aktif
D. Kebiasaan mendengarkan cerita dan membaca sejak usia balita berdampak positif untuk perkembangan otak
E. Otak kiri bertanggung jawab terhadap proses pemahaman arti kata dan konsep
10. Apa gagasan utama yang tepat untu peragraf selanjutnya dari teks tersebut?
A. Tujuan membiasakan anak membaca cerita sejak usia dini
B. Strategi penerapan hasil penelitian untuk pendidikan anak
C. Faktor-faktor yang dapat mendorong anak gemar membaca
D. Manfaat kebiasaan membaca dan mendengarkan cerita pada anak
E. Kebiasaan membaca dan mendengarkan cerita pada anak
Teks 3 digunakan untuk menjawab soal nomor 11 sampai dengan 15
Teks 3A
(1)Setelah memasuki abad ke-21, perkembangan teknologi terasa luar biasa, terutama yang berhubungan dengan telekomunikasi dan informasi sehingga alur informasi pun terjadi tanpa hambatan. (2) Untuk itu, dalam mengantisipasi pengaruh budaya luar yang negatif atau tidak sesuai dengan budaya bangsa Indonesia, diperlukan penyaringan. (3) Sistem penyaringan bisa dilakukan dengan cara menanamkan nilai-nilai nasionalisme terhadap anak-anak bangsa sejak dini, baik formal maupun nonformal; yang secara formal dilakukan di sekolah, sedangkan secara nonformal dilakukan di keluarga dan masyarakat. (4) Bila tidak dilakukan penyaringan yang baik, dikhawatirkan muncul dampak buruk terhadap perilaku kehidupan bermasyarakat. (5) Hal ini disebabkan perubahan cepat dalam teknologi informasi yang telah mengubah sebagia besar masyarakat dunia, terutama yang tinggal di perkotaan.
(Diadaptasi dari http://bkk.ft.uny.ac.id/dampak-teknologi-terhadap-budaya)
Teks 3B
(6)Sisi positif perkembangan teknologi adalah masyarakat yang menjadi pengguna aktif teknologi, situs-situs, dan media komunikasi sosial dapat menyampaikan informasi dan juga mendapatkan informasi secara lebih mudah. (7) Komunikasi di Indonesia terasa seakan menjadi lebih mudah seiring perkembangan teknologi. (8) Bila dilihat dari sisi negatifnya, kemajuan teknologi ini membuat orang menjadi malas untuk berkomunikasi secara langsung. (9) Orang lebih memilih berinteraksi melalui handphone-nya daripada berkomunikasi dengan orang di sekitarnya. (10) Sebagai contoh, seorang anak sibuk ber-chatting dengan teman melalui handphone milikya daripada berbicara dengan saudaranya saat acara keluarga sedang berlangsung. (11) Terkadang kemajuan teknologi ini juga membuat seseorang menjadi kurag peka dengan ekspresi saat sedang berkomunikasi dengan lawan bicaranya.
(Diadaptasi dari https://id.wikipedia.org/wiki/Perkembangan.Teknologi.Komunikasi.di.Masyarakat.Indonesia)
11. Apakah makna kata mengantisipasi pada kalimat (2)?
A. Menghadapi D. Meramalkan
B. Mengatasi E. Menyesuaikan
C. Menanggulangi
12. Berdasarkan isinya, kepada siapa penulis teks 3A berpihak?
A. Keluarga D. Anak bangsa
B. Masyarakat dunia E. Sekolah
C. Budayawan
13. Apakah perbedaan tujuan penulisan Teks 3A dan Teks 3B?
A. Teks 3A memaparkan sisi negatif budaya dari perkembangan teknologi; Teks 3B memaparkan sisi negatif dan positif budaya teknologi.
B. Teks 3A menjelaskan perkembangan teknologi; Teks 3B menjelaskan sisi negatif budaya akibat perkembangan teknologi.
C. Teks 3A menguraikan perlunya penyaringan terhadap budaya luar yang negatif; Teks 3B menguraikan positif dan negatif dari perkembangan teknologi.
D. Teks 3A mendeskripsikan perlunya antisipasi terhadap pengaruh teknologi; Teks 3B mendeskripsikan perkembangan teknologi komunikasi.
E. Teks 3A menjelaskan perkembangan teknologi yang mengubah budaya; Teks 3B menjelaskan perkembangan teknologi yang mengubah cara berkomunikasi.
14. Informasi apakah yang ada dalam Teks 3B, tetapi tidak termuat dalam Teks 3A?
A. Sistem komunikasi yang berubah
B. Sisi negatif perkembang teknologi
C. Pengaruh budaya karena teknologi
D. Penggunaan handphone untuk berinteraksi
E. Perubahan perilaku akibat perkembangan teknologi
15. Apakah kelemahan isi teks?
A. Teks 3A tidak menjelaskan pengertian nilai nasionalisme.
B. Teks 3A tidak menjelaskan sisi positif perkembangan teknologi.
C. Teks 3B tidak memuat contoh sisi positif perkembangan teknologi
D. Teks 3B tidak menguraikan pengaruh perkembangan teknologi terhadap anak.
E. Teks 3B tidak menguraikan pengertian dan cara chatting.
KUNCI JAWABAN SOAL UTBK BAHASA INDONESIA TO I:
1. D
2. B
3. B
4. A
5. C
6. C
7. D
8. B
9. D
10. C
11. D
12. D
13. C
14. D
15. A
Demikian soal bahasa indonesia sebagai bahan latihan UTBK 2023. Semoga bermanfaat
COMMENTS